CODI - Competencias Digitales para la Infancia
COnvive en DIversidad
Proyecto
Objetivos
Impulsar la adquisición de competencias digitales para la infancia y adolescencia.
Territorios en los que se desarrolla
El CODI se implementa en diferentes comunidades autónomas y provincias, ampliando constantemente su alcance. Actualmente, el programa está activo en:
- Andalucía (Sevilla, Almería, Huelva)
- Ceuta
- Castilla-La Mancha (Ciudad Real)
- Castilla y León (Valladolid, Salamanca y Soria)
- Cataluña (Barcelona y Girona)
- Comunidad Valenciana (Valencia y Alicante)
- Extremadura (Badajoz y Cáceres)
- Región de Murcia
- Canarias
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CODI está diseñado para cubrir las necesidades formativas de distintas franjas de edad a través de tres líneas de actuación:
Línea 1.1 (9 a 11 años)
- Introducción al uso seguro y responsable de las tecnologías.
- Concienciación sobre privacidad y protección de datos en internet.
- Identificación de riesgos en el mundo digital.
- Uso básico de herramientas digitales y navegación segura.
- Iniciación a la creatividad digital y herramientas multimedia.
Línea 1.2 (12 a 13 años)
- Desarrollo del pensamiento crítico y hábitos saludables en el entorno digital.
- Seguridad y privacidad en redes sociales y plataformas online.
- Creación y gestión de identidad digital y reputación online.
- Uso de herramientas digitales para el aprendizaje y la productividad.
- Alfabetización mediática: identificación de fake news y desinformación.
Línea 2 (14 a 17 años)
- Seguridad y protección en el entorno digital.
- Uso responsable de redes sociales y plataformas de comunicación.
- Creación de contenido digital y herramientas avanzadas.
- Estrategias para la empleabilidad digital y búsqueda de oportunidades en internet.
1860.00
menores
El programa está abierto a nuevas incorporaciones
Entidades Financiadoras
El proyecto CODI, financiado por el Ministerio de Juventud y Familia y la Unión Europea a través de los Fondos NextGeneration, promueve competencias digitales en infancia y adolescencia mediante itinerarios básicos (9-13 años) y avanzados (14-17 años), reduciendo la brecha digital con herramientas digitales, redes sociales, Inteligencia Artificial y ciberseguridad.
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