Descripción & actividades
KINDER es un proyecto europeo desarrollado por CONVIVE Fundación Cepaim (España), Status M (Croacia) y el Centro de Estudios Sociales de la Universidad de Coimbra (Portugal), con el objetivo de promover la coeducación, la igualdad y el respeto a la diversidad en la infancia (3–12 años).
El proyecto ha trabajado con profesionales del ámbito educativo y social, así como con familias, fortaleciendo sus competencias para prevenir la discriminación, los estereotipos de género y las desigualdades desde edades tempranas.
Entre sus principales actividades destacan:
- Formación especializada a profesionales que trabajan con la infancia en coeducación, igualdad y diversidad.
- Talleres de sensibilización dirigidos a padres y madres.
- Campañas de sensibilización para promover valores de igualdad y convivencia.
- Desarrollo y difusión de la web Materiales Coeducativos, un repositorio abierto con recursos internacionales recomendados para trabajar la igualdad y la diversidad con la infancia.
- Intercambio de buenas prácticas y aprendizaje transnacional entre España, Croacia y Portugal.
Beneficios principales
Mejora de las competencias de profesionales y familias para educar en igualdad y diversidad desde la infancia. Prevención temprana de estereotipos de género, discriminación y exclusión social.
Disponibilidad de un repositorio digital abierto con materiales coeducativos validados a nivel europeo. Fortalecimiento del enfoque de derechos humanos en la educación infantil. Impacto local e internacional gracias al trabajo en red y la transferencia de conocimiento.
Recomendaciones
Integrar la coeducación y la diversidad de forma transversal en los sistemas educativos. Asegurar formación continua en igualdad para profesionales que trabajan con infancia. Mantener y actualizar repositorios abiertos de recursos educativos. Replicar el modelo KINDER en otros países y contextos educativos. Reforzar la colaboración entre escuelas, familias y entidades sociales.
Aspectos innovadores
KINDER es innovador por combinar formación, sensibilización y recursos digitales abiertos desde un enfoque de derechos humanos e interseccionalidad. Su carácter transnacional y su apuesta por la coeducación temprana permiten generar impactos sostenibles y transferibles, conectando educación, igualdad y diversidad de manera práctica y accesible.
